🔵 🔴 🟡 Περιγραφή μαθήματος

Σκοπός του μαθήματος είναι η μελέτη των συναισθημάτων σε μικρο- και μακρο-κοινωνιολογικό επίπεδο. Τα συναισθήματα εξετάζονται ως κοινωνικές κατασκευές, αλλά και ως αντικείμενα κοινωνικού ελέγχου, διαπραγμάτευσης και κοινωνικής αλλαγής με αναφορά σε ταξικές, φυλετικές και έμφυλες κατηγορίες. Αναλύονται επίσης οι συναισθηματικές διαστάσεις στην σχέση άνθρωπος, χώρος, περιβάλλον καθώς και οι πολιτικές που διαμορφώνουν αυτήν τη σχέση. Έμφαση δίνεται σε εφαρμοσμένες εμπειρικές έρευνες, που προσεγγίζουν τα συναισθήματα μέσα από την κοινωνιολογία της αλληλεπίδρασης.   

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές/φοιτήτριες θα είναι σε θέση να:

• περιγράφουν τον ρόλο των συναισθημάτων σε μικρο- και μακρο-κοινωνιολογικό επίπεδο

• αναφέρουν παράγοντες που επιδρούν στην κοινωνική κατασκευή των συναισθημάτων

• εφαρμόζουν τη θεωρία του Goffman σχετικά με τη διαχείριση των εντυπώσεων

• αναλύουν τα βασικά χαρακτηριστικά των θεωρητικών προσεγγίσεων της συμβολικής αλληλεπίδρασης 
   

🔵 🔴 🟡 Θεωρία (2 ώρες)

1. Εισαγωγή στην κοινωνιολογία των συναισθημάτων (Jonathan H. Turner)
2. Η εμπειρική εφαρμοσμένη έρευνα στην κοινωνιολογία των συναισθημάτων (Δημήτρης Παρασκευόπουλος)
3. Κοινωνική δραματουργία και συναισθήματα (Erving Goffman)
4. Από την τελετουργία στο θέατρο. Η ανθρώπινη βαρύτητα του παιχνιδιού (Victor Turner)
5. Η ευθραυστότητα των ανθρωπίνων δεσμών (Zygmunt Bauman, Ρευστή Αγάπη)
6. Συναίσθημα, χώρος και περιβάλλον (Liz Bondi, Joyce Davidson, and Mick Smith eds., Emotional Geographies)
7. Συναισθήματα και θεωρίες του φύλου (Arlie Russell Hochschild, Eva Illouz, Nancy Chodorow, Dorothy Smith, Patricia Collins)
8. Ανισότητες συναισθηματικών εμπειριών
9. Ο ρόλος των συναισθημάτων στην πολιτική
10. Ο ρόλος των συναισθημάτων στην οικονομία
11. Συναισθήματα και κοινωνική μεταβολή
12. Κοινωνικά πρότυπα και συναισθήματα (μελέτη περίπτωσης)
13. Θεσμοί και συναισθηματικές εμπειρίες (μελέτη περίπτωσης)

Γλώσσα αξιολόγησης: Ελληνική

🔵 🔴 🟡 Μέθοδος αξιολόγησης: 

• Γραπτή εργασία - 100%  (σε θέμα που ανακοινώνεται στην αρχή του εξαμήνου)

• Πρόσωπο με πρόσωπο
• Χρήση Τ.Π.Ε. κατά τη διδασκαλία
• Χρήση Τ.Π.Ε. κατά την επικοινωνία με τις φοιτήτριες και τους φοιτητές.
• Επικοινωνία με φοιτητές μέσω email και μέσω ηλεκτρονικού χώρου συνομιλιών στο e-class.

https://eclass.uop.gr/courses/4205/ 

🔵 🔴 🟡 Συγγράμματα Μαθήματος [ΕΥΔΟΞΟΣ]

• Goffman Erving (2006) Η παρουσίαση του εαυτού στην καθημερινή ζωή, Αθήνα: Εκδόσεις Αλεξάνδρεια

• Μπάουμαν Ζύγκμουντ (2011) Ρευστή αγάπη. Για την ευθραυστότητα των ανθρωπίνων δεσμών. Εκδόσεις Εστία

Έξτρα Βιβλιογραφία 

• Επιστημονικό περιοδικό Ι - Emotions and Society

• Επιστημονικό περιοδικό ΙΙ - Emotion, Space and Society