Από τα πρώτα της βήματα, η ανθρωπότητα έμαθε να καλλιεργεί την τέχνη της αφήγησηςιστοριών, μια τέχνη που βρίσκεται πάντα στον πυρήνα του κοινωνικού δεσμού. Οι ιστορίες(stories) βρίσκονται παντού: στα μυθιστορήματα, στον κινηματογράφο, στα κοινωνικά δίκτυα, στιςδιαφημίσεις, στις ειδήσεις, στα βιντεοπαιχνίδια. Σήμερα για να κατανοήσουμε καλύτερα τα26πράγματα, τα διαμορφώνουμε συχνά στη λογική μιας αφήγησης. Το μάθημα στοχεύει στην μελέτητων ειδών αφήγησης και στην ανάλυση των αφηγηματικών πρακτικών, έτσι όπως αυτέςσυναντώνται σε παλαιά και νέα μέσα, μέσα από γραμμικές και μη γραμμικές εκφάνσεις. Μέσααπό τις πολλαπλές προσεγγίσεις της θεωρίας, από το δομιστικό μοντέλο του 1960 -1970 έως τις«αφηγηματικές σπουδές» του σήμερα (μεταδομιστικό μοντέλο) γίνονται κατανοητοί όροι όπως ηοπτική γωνία, ο χρόνος και ρυθμός της αφήγησης, η πρωτοπρόσωπη και τριτοπρόσωπηαφήγηση. Το ταξίδι του ήρωα, η ανάπτυξη ενός πλούσιου αφηγηματικού κόσμου, η μετατροπήμιας ιδέας σε ιστορία και σενάριο αποτελούν στάδια μιας δημιουργικής και συχνά επίπονηςδιαδικασίας της οποίας κάνουμε το πρώτο σχεδίασμα.