Image

Ο Κανονισμός Ισότιμης Αξιολόγησης Φοιτητών με Ανάγκες Υποστήριξης του ΤΠΨΤ περιλαμβάνει το σύνολο των πληροφοριών που σχετίζονται με την ισότιμη πρόσβαση των φοιτητών/τριών με ανάγκες υποστήριξης, οι οποίες ενδέχεται να επηρεάζουν τη συμμετοχή τους στις διαδικασίες μάθησης και αξιολόγησης, συμπεριλαμβανομένων περιπτώσεων αναπηρίας, νευροδιαφορετικότητας, ειδικών μαθησιακών αναγκών ή/και ζητημάτων υγείας (σωματικής ή ψυχικής), είτε προσωρινών είτε μόνιμων.

🔵 Βρείτε διαθέσιμο τον Κανονισμό σε PDF