Θεωρία Τέχνης και Πολιτισμού

Κωδικός μαθήματος
TBA
Μονάδες ECTS
6
Εξάμηνο
Εξάμηνο Γ / Ε / Ζ
Σειρά εμφάνισης
20
Κατηγορία μαθήματος
Διδάσκων καθηγητής

ΓΙΩΡΓΟΣ ΗΛΙΑΔΗΣ

Περιγραφή μαθήματος
Image
ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

🔵 🔴 🟡 Περιγραφή μαθήματος  

Στην εποχή των τεχνολογικών και δημιουργικών συγκλίσεων, τα νέα μέσα έχουν αναπτύξει μια στενή σχέση με τις τέχνες και τον πολιτισμό. Στόχος του μαθήματος είναι η κατανόηση του χώρου της σύγχρονης πολιτιστικής επικοινωνίας και η σχετική επικοινωνιακή διαχείριση.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, ο/η φοιτητής/τρια θα:

  • έχει κατανοήσει το ευρύτερο πλαίσιο συμπόρευσης μέσων και πολιτισμού
  • σχεδιάζει, υλοποιεί και αξιολογεί επικοινωνιακές εκστρατείες για λογαριασμό πολιτιστικών 
    φορέων
  • διαθέτει ένα ικανοποιητικό επίπεδο “παιδείας στα μέσα” (media literacy) εντός του 
    πολιτισμικού χώρου
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

🔵 🔴 🟡 Θεωρία (3 ώρες)

Το περιεχόμενο του μαθήματος αναλύεται σε 13 διδακτικές ενότητες. 
Ακολουθούν ενδεικτικοί τίτλοι θεματικών περιοχών. 

Ενότητα 1 - Σύγχρονη πολιτιστική αναπαράσταση 
● Η έννοια της πολιτιστικής αναπαράστασης 
● Οργανισμοί, καλλιτέχνες και λοιποί πολιτιστικοί φορείς 
● Μορφές επικοινωνίας σε εκθεσιακούς χώρους 

Ενότητα 2 - Εισαγωγικά στοιχεία θεωρίας μαζικής επικοινωνίας 
● Εισαγωγή στη μαζική επικοινωνία και κουλτούρα του 21ου αιώνα 
● Ρόλοι και συγκλίσεις στην επικοινωνία τον πολιτισμό και την εκπαίδευση 
● Διαδικτυακές κοινότητες στον πολιτισμικό χώρο 

Ενότητα 3 - Επικοινωνιακή διαχείριση και Marketing στον χώρο του πολιτισμού 
● Η έννοια της σύγχρονης ολοκληρωμένης στρατηγικής επικοινωνίας 
● Αρχές αφηγηματικού Marketing 
● Πλάνο Marketing 
● Διαχείριση εκδηλώσεων 
● Marketing εκδηλώσεων 
● Ανάλυση δράσεων επικοινωνίας στο Διαδίκτυο 
● Παρουσιάσεις εργασιών 

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

Γλώσσα αξιολόγησης: Ελληνική

🔵 🔴 🟡 Μέθοδος αξιολόγησης:    

  • Με γραπτή εξέταση – ποσοστό βαθμού (100 %)

             ή

  • Με κατάθεση εργασίας – ποσοστό βαθμού (100 %)

            (επιλογή του/της φοιτητή/τριας - ενθαρρύνεται η ανάληψη εργασίας) 

ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ - ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ

 

  • Πρόσωπο με πρόσωπο
  • Χρήση ψηφιακών παρουσιάσεων και υπολογιστή  κατά τη διάλεξη.
  • Υποστήριξη μαθησιακής διαδικασίας και διάθεση υλικού μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-class.
  • Επικοινωνία με φοιτητές μέσω e-mail και μέσω ηλεκτρονικού χώρου συνομιλιών στο e-class. 
eCLASS ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

 

ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

🔵 🔴 🟡 Συγγράμματα Μαθήματος 

  1. Παπαδάκη Ε., Μυλωνά Ι. (2025), “Η ψηφιακή επικοινωνία στον πολιτισμό”, Εκδόσεις Κριτική.
  2. Παπαγεωργίου Δ., Μπουμπάρης Ν., Μυριβήλη Ε. (2006), “Πολιτιστική αναπαράσταση”, Εκδόσεις Κριτική.
  3. ΜακΚουεϊλ Ν. (2021), “ΜΜΕ και θεωρία της μαζικής επικοινωνίας” (7η έκδοση), Εκδόσεις Καστανιώτης. 

Πρόσθετο διδακτικό υλικό

  1. Silverblatt A., Ανδριοπούλου Ε. (2017) “Παιδεία στα Μέσα Επικοινωνίας”, Εκδόσεις Πυξίδα.
  2. Κοσκινάς Κ., Αρσένης Σ. (2018) “Δυνητικές κοινότητες στο διαδίκτυο”, Εκδόσεις Κλειδάριθμος.
  3. Πετράκης Κ. Α. (2011) “Πολιτισμός, Επικοινωνία, Παγκοσμιοποίηση”, Εκδόσεις Economia.

Μαθήματα Εξαμήνου